免費算命
姓名免費算命
分析項目：
1、個性分析
2、總格分析
3、當年流年分析
八字免費算命
分析項目：
1、八字古書云
2、調候用神論
3、當年流年分析
免費算命服務流程：
1、請於「靈昭道苑 臉書粉絲團」，按讚 並 分享
2、發訊息 給道苑，留下完整資料（2-1~2-3）
2-1、問事項目：註明要八字免費算命或姓名免費算命（免費算命僅能選擇一項）
2-2、姓名：問事者大名(免費算命限問自己，僅能一次)
2-3、生辰：註明國曆或農曆 年、月、日、時(需完整資料才能進行排盤)
3、收到完整資料，約一至三天後，分析結果會回傳於臉書訊息。
範例：
1、問事項目：姓名免費算命
2、姓名：林大福
3、生辰：國曆88年8月8日8時、農曆88年6月6日辰時
靈昭道苑 臉書粉絲團 按讚並分享。
付費算命
八字算命
分析內容如下：
01、八字古書云
02、調候用神
03、個性分析
04、十星分析
05、八字全局總論
06、婚婚感情
07、職業分析
08、財運分析
09、健康分析
10、小兒關煞
11、八字神煞
12、五行旺度
13、天干旺度
14、流年分析(包含未來十二年)
八字算命潤金：
1、電子檔命書：潤金 壹仟元
2、電子檔命書 + 林子嚴老師基本命盤解說：潤金 壹仟陸佰元
3、精緻紙本命書 + 林子嚴老師完整命盤解說：潤金 陸仟陸佰元
姓名算命
分析內容如下：
01、個性分析
02、總格分析
03、愛情運
04、家庭運
05、人際關係
06、六親關係
07、健康分析
08、成功運
09、基礎運
10、卦象分析
11、流年分析(包含未來十二年)
12、三才五格配置吉凶
13、名格分析：功名與智慧。
14、財格分析：事業與財運。
姓名算命(姓名鑑定)潤金：
1、電子檔命書 + 林子嚴老師親自解說：潤金 陸佰元
付費算命服務流程
一、聯繫道苑
6、填寫表單
二、登記資料→
1、問事項目：姓名鑑定
2、姓名：
3、生辰(註明國曆或農曆年月日時)：
4、地址(現居地址)：
5、聯絡方式（手機)：
6、照片(觀看面相宮位)：
三、潤金付款→
八字算命 潤金：壹仟元
姓名鑑定 潤金：陸佰元
1、匯款轉帳：700（郵局）、0301056-0091429（帳號）、林子嚴（戶名）
2、線上刷卡連結：ECPay綠界科技線上刷卡、PayPal線上刷卡
四、分析說明→
收到資料與潤金，道苑即排入行程分析，完成後會進行通知，即可來電聽取說明。
林子嚴老師介紹
林子嚴（真人）命理老師介紹
姓名算命優勢：
1、神通能力(先天使命賦與 配合 後天上師法修持)。
2、命理學(綜合卜卦、八字、姓名學、手面相)。
3、心理學(擁有國際第一級心理諮詢師執照)。
4、專業：精通命理、風水與道法，道苑兩代祖傳。
5、準確：經驗豐富，上師法修持，具備先天神通。
6、親切：問事猶親，解惑兼傳道，圓滿才有功德。
學歷：
國立大學MBA企業管理碩士。
證書：
1、國際第一級心理諮詢師執照。
2、國際第一級景觀設計師證照。
經歷：
1、靈昭道苑嫡傳弟子(靈昭道苑兩代祖傳，已逾萬人服務經驗，聲譽遠播)。
2、專研神通卜卦、八字命理、各派姓名學、擇日、道法與符法、風水堪輿。
補充說明
姓名學免費算命諮詢說明
一、付費姓名算命
姓名算命-諮詢內容
老師以 神通卜卦相術得知先天命格，再以八字姓名命盤了解後天運勢，分析來龍去脈，推論因果關係。
註：可單項選擇「神通卜卦」或「八字姓名命盤」服務。
姓名算命-諮詢項目
神通卜卦：運勢卦、家運卦、感情卦、事業卦、功名卦、健康卦、子息卦、公媽卦。
命盤分析：財利、功名、感情、婚姻、健康、六親、事業、人際、因果、子息。
姓名算命-諮詢潤金
1、神通卜卦：潤金 壹仟元。（首次結緣特惠為 陸佰元）
2、命盤分析：潤金 壹仟陸佰元。（首次結緣特惠為 壹仟元）
3、卜卦配合命盤：潤金 貳仟陸佰元。（首次結緣特惠為 壹仟陸佰元）
姓名算命-諮詢流程
1、登記問事項目與資料
→聯絡方式：①05-5336451、②0937698158(手機、LINE ID)、③線上即時諮詢、④填寫諮詢表單
→登記資料：姓名、生辰(請註明國曆或農曆年月日時)、地址、聯絡方式、照片（面相宮位）
2、老師進行卜卦與解盤(付費諮詢需先完成潤金付款)
→卜卦與命盤分析作業時間為半小時，完成後會與問事者聯繫。
→亦可先約定諮詢時間，屆時問事者再請撥打服務電話至道苑。
3、問事者來電聽取說明
→為求清楚傳達分析內容，說明皆以語音方式進行，互動更立即，解說更清楚。
→每位問事者(付費諮詢部份)之諮詢時間長短沒有限制，以求完整說明為前題。
註：服務時間為早上八點至晚上八點。
二、免費姓名學算命
免費姓名算命內容：八字姓名命盤基本解析。(每人限問一事，以十分鐘為限)
免費姓名算命時間：晚上七點至七點半。
免費姓名算命潤金：無收潤金，免費諮詢需推廣「靈昭道苑開運網」為交換條件(向有需要的朋友介紹)，心誠者再請老師解盤。
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